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小学校におけるICT利活用に関する研究 : 携帯電話の教育利用の可能性について
https://doi.org/10.15085/00000101
https://doi.org/10.15085/00000101015b07d0-e8a3-40f6-8375-e5aa1161c0d9
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
KJ00004516011.pdf (1.2 MB)
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| アイテムタイプ | [ELS]紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2006-03-20 | |||||||||||
| タイトル | ||||||||||||
| タイトル | 小学校におけるICT利活用に関する研究 : 携帯電話の教育利用の可能性について | |||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| タイトル | ||||||||||||
| タイトル | A research on the practical use of ICT in the elementary schools : Possibility of the cellular phone for educational use | |||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||
| 言語 | ||||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | ICT｜小学校｜携帯電話｜総合的な学習 | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | ICT｜elementary school｜cellular phone｜integrated learning | |||||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||||
| ID登録 | ||||||||||||
| ID登録 | 10.15085/00000101 | |||||||||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||||||||
| 雑誌書誌ID | ||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||||
| 収録物識別子 | AA11345848 | |||||||||||
| 雑誌書誌ID | ||||||||||||
| 関連タイプ | isPartOf | |||||||||||
| 識別子タイプ | ISSN | |||||||||||
| 関連識別子 | 1344-607X | |||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| 関連名称 | 宮城大学事業構想学部紀要 | |||||||||||
| 著者 |
田代, 久美
× 田代, 久美
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| 著者所属(日) | ||||||||||||
| 宮城大学事業構想学部事業計画学科 | ||||||||||||
| 記事種別(日) | ||||||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||||||
| 内容記述 | 論文 | |||||||||||
| 記事種別(英) | ||||||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||||||
| 内容記述 | Article | |||||||||||
| 抄録(英) | ||||||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||||||
| 内容記述 | Although the internet connectivity of all municipal schools had completed at the end of the 2000 fiscal year in Sendai, maintenance of improvement in the speed, LAN, and putting the information outlet to the every single classroom are advanced by the end of the 2005 fiscal year. However, the cellular phone with various functions is small and light, but carrying easily, easy to use also for children, expansion of the educational use in a school is expectable from now on. It aims at acquiring knowledge about the possibility and validity on practical use of the cellular phone in the learning activities at the elementary schools. By combining the function which the PC and cellular phone has, it would be possible to extend or deepen learning, and some new learning style will be invented. | |||||||||||
| 書誌情報 |
ja : 宮城大学事業構想学部紀要 巻 8, p. 151-156 |
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| 表示順 | ||||||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||||||
| 内容記述 | 18 | |||||||||||
| アクセション番号 | ||||||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||||||
| 内容記述 | KJ00004516011 | |||||||||||
